Меры по организованному проведению весенне-полевых работ в Туве в 2017 году обсудили на выездном совещании в Тандинском районе. В нем принял участие глава республики Шолбан Кара-оол.

Новый формат обсуждения охватил не только председателей администраций районов Тувы, но и администраций сельских поселений. В детальном разговоре по планам работы также участвовали руководители управлений сельского хозяйства муниципалитетов, главные агрономы, главы крупных крестьянско-фермерских хозяйств, представители научного сообщества. По пути на совещание премьер посетил базу СПК «Агросоюз » в селе Дурген. Это одно из перспективных предприятий, занимающихся производством и переработкой сельскохозяйственной продукции: зерновых, кормовых культур и картофеля. Общая посевная площадь СПК занимает 450 га.

Глава региона осмотрел современную сельскохозяйственную технику, которая находится на вооружении «Агросоюза » - это трактора, посевной агрегат, зерноуборочный комбайн, дискатор почв, культиватор и др. Здесь же Шолбан Кара-оол поприветствовал студентов Тувинского агропромышленного техникума, прибывших на совещание из Балгазына - учебная практика ребят будет связана с весенне-полевыми работами. Премьер ознакомился с работами ученых Тувинского научно-исследовательского института сельского хозяйства, сортоиспытательного участка в Пий-Хеме, станции «Тувинская ». В республике, относящейся к зоне рискованного земледелия, выведены два сорта зерновых: в 2008 году - сорт мягкой пшеницы «Чагытай », в 2009 году - сорт ярового ячменя «Арат ».

Как сообщает министерство сельского хозяйства и продовольствия Тувы, общая площадь земель сельскохозяйственного назначения составляет 3 833 тыс. га. Из них сельскохозяйственными предприятиями используется 546,6 тыс. га, гражданами с личными подсобными хозяйствами используется 517,8 тыс. га. Из всей пашни - 135,5 тыс. га, по данным Тываводмелиорации, орошаемыми считаются 24,8 процента земель, из них большая часть находится в Чаа-Хольском районе.

По прогнозу социально-экономического развития республики на 2017 год, нужно произвести 8200 тонн зерна, 29 тыс. тонн картофеля и 2900 тонн овощей. Для этого необходимо посеять зерновые культуры на площади 6400 га, кормовые культуры - на 24 047 га. В соответствии с технологиями массовое начало работ запланировано на третью декаду апреля.

Первое и самое главное - власть в лице председателя поселения будет подписывать соглашения с нами по индикативным показателям, связанными с сельским хозяйством. Он будет нести ответственность по своей должности за достижение этих результатов. Второе - в республику поступают общие сельскохозяйственные субсидии. Сумма небольшая - около 180 миллионов рублей. И нужно распределить так, чтобы эти деньги достались именно рачительным хозяевам, тем, кто умеет трудиться, у которого есть техника. Мы готовы софинансировать покупку дополнительной техники. Предложим вам систему, в которой, надеюсь, вам будет интересно участвовать и перевооружаться. Использование технологий также подразумевает частые встречи с учеными, которые могут предложить новые подходы. Приятно видеть, что у них есть конкретные наработки для каждой организации, это тоже нужно поддерживать.

Третье - министерство сельского хозяйства не должно тонким слоем размазывать деньги для всех. Мы с вами понимаем, и ученые говорят, что характеристики почвы разные по всей территории. Намного правильнее заниматься зерноводством, допустим, в Пий-Хеме, Танды, Чаа-Холе, Чеди-Холе и Каа-Хеме, чем, скажем, в Бай-Тайге, Монгун-Тайге, Эрзине и так далее. Нужно направлять усилия туда, где будет больший урожай. Но это не значит, что мы запрещаем кому-то заниматься. Мы поддерживаем за счет государства, бюджетных денег именно тех, от кого будет большая результативность. Всем остальным, если есть желание свои деньги вкладывать и заниматься этим, пожалуйста. Кластерный подход, где-где, но именно в зерноводстве особенно важен. Надо поддерживать того, кто работает с землей, готовит свою почву, удобряет ее, применяет новые технологии.

Земляки, мы живем в непростое время. Надо четко представлять, что надо опираться на свои силы. Вкладывая деньги в ваше развитие, мы хотим, чтобы было создано больше рабочих мест. Но они будут при условии, что производство будет рентабельным при выпуске конкурентоспособной продукции. Создание рабочих мест и есть наша цель, - заявил глава Тувы Шолбан Кара-оол.

В этом году потребность хозяйств в семенах зерновых и кормовых культур составляет чуть более пяти тысяч тонн. Сейчас в наличии имеется 13 процентов от общего объема. Хозяйствами республики заключены договоры на приобретение семян зерновых и кормовых культур на общий объем в 4600 тонн семян на сумму 54,4 млн. рублей.

В бюджете будут заложены средства на возмещение части затрат по приобретению зерноуборочных комбайнов и других видов сельскохозяйственной техники. К слову, в 2017 году на весенне-полевых работах фактически будут задействованы 259 тракторов разных модификаций.

Юрий НИКИТИН

Последние новости Тывы по теме:
Посеешь в пору - соберёшь зерна в гору

Посеешь в пору - соберёшь зерна в гору - Кызыл

Меры по организованному проведению весенне-полевых работ в Туве в 2017 году обсудили на выездном совещании в Тандинском районе.
11:52 20.04.2017 Тувинская правда

8 сентября, в единый день голосования, специалисты энергосетевой компании Россети Сибирь в Республике Тыва обеспечивают территориальные и участковые избирательные комиссии бесперебойным электроснабжением – такая задача п
08.09.2019 ИА Тува-Онлайн

Министерство промышленности и торговли Российской Федерации приглашает дизайнеров и представителей легкой промышленности принять личное участие в 3-ем Международном форуме моды,
06.09.2019 Министерство экономики

Пословицы и поговорки о весне очень ярко выражают и подчеркивают наблюдения народа за природой с давних времен. Весна, время когда природа оживает, расцветает, наступает новый природный цикл развития всего живого. Это время таяния снега, прилета птиц и появления первых цветов.

Смысл пословиц и поговорок о весне выражает не только красоту и значимость этой поры, но и важность весеннего дня для всего года, к примеру весенний сезон был очень важен для крестьян, сеявших хлеб (что посеешь, то и пожнешь; весенний день год кормит). Также в этих пословицах сосредоточено много народных примет и наблюдений за весенней погодой.

Страница будет полезной для детей начальной школы (2 -3) класс и для дошкольников при изучении темы "Мое любимое время года" или для самостоятельной подготовки проектов по окружающему миру про времена года.

Кто спит весною – плачет зимою.

Что посеешь, то и пожнешь.

Весенний день год кормит.

Пришла весна, так уж не до сна.

Что посеешь, то и пожнешь.

Пословицы и поговорки о весне для детей

Весной час прогуляешь - неделей не наверстаешь.

Пришла весна, так уж не до сна.

Ай, ай, месяц май, тепл - а голоден.

Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени.

Кто рано сеет, семян не теряет.

Ранняя весна ничего не стоит, поздняя весна не обманет.

Весна красна цветами, а осень - плодами.

Где ласточке ни летать, а к весне опять прибывать.

Весной ведро воды - ложка грязи; осенью ложка воды - ведро грязи.

Весной даже трухлявый пень расцветает.

Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна.

Апрель обманет, под май подведет.

Апрель с водой, а май с травой.

Увидел грача - весну встречай.

Апрель спит да дует - бабе тепло сулит; мужик глядит: что-то еще будет.

В апреле ясные ночи кончаются заморозками.

В марте день с ночью меряется, равняется.

В марте мороз скрипуч, да не жгуч.

В марте-апреле зима спереди и сзади.

Весенней воды и царь не уймет.

Весенней озими в амбар не сыплют.

Весенний дождь растит, осенний гноит.

Весенний лед толст, да прост; осенний - тонок, да цепок.

Весенний ледок, что чужой избы порог, ненадежен.

Весенняя озимь в закром не ходит.

Весенняя пора - поел да со двора.

Весна - зажги снега, заиграй овражки.

Весна да лето, пройдет и не это.

Весна да осень - на дню погод восемь.

Весна днем красна.

Весна и осень на пегой кобыле ездят.

Весна и червяка живит.

Весна красна цветами, а осень - пирогами.

Весна красна цветами, а осень - снопами.

Весна красна цветами, а осень грибами.

Весна красна, да холодна.

Весна красная, а лето страдное.

Весна отмыкает ключи и воды.

Весна свое скажет.

Весной дождь парит, осенью мочит.

Весной оглобля за одну ночь травой обрастает.

Весной сутки мочит, а час сушит.

Весной что рекой прольет - капли не видать; осенью ситцем просеет - хоть ведром черпай.

Весною день упустишь - годом не вернешь.

Весною оглобля за ночь травой зарастает.

Весною сверху печет, а снизу морозит.

Весною сутки мочит, а час сушит.

Весною час упустишь - годом не наверстаешь.

Ветер снег съедает.

Вешняя пора - поел и со двора.

Возвращай земле долг - будет толк.

Вскачь не напашешься.

Грач на горе - весна на дворе.

До первой грозы лягушки не квакают.

До поры до времени не сеют семени.

Добрая земля - полная мошна; худая земля - пустая мошна.

Дождь в мае хлеба поднимает.

Дуб перед ясенем лист пустит - к сухому лету.

Землю пахать - не в бабки играть.

Землю согрело, не опоздай с посевом.

Зима весну пугает, да сама тает.

Зяблые семена всегда поздно всходят.

И в марте мороз на нос садится.

И поедим, и спляшем, только пашню вспашем.

Иногда и март морозом хвалится.

Как в мае дождь, так будет рожь.

Как осина задрожит, так и скот в поле сыт.

Красна весна, да голодна.

Кто ленив с сохой, тому все год плохой.

Кто много спит весной, у того зимой бессонница бывает.

Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится.

Кто первый сеет, тот первый и убирает.

Кто спит весною - плачет зимою.

Кукушка закуковала - пора сеять лен.

Ласточка весну начинает, соловей лето кончает.

Лучше голодай, а добрым семенем засевай.

Май обманет, в лес уйдет.

Май холодный - год хлебородный.

Май холодный - не будешь голодный.

Майская трава и голодного кормит.

Март с водой, апрель с травой, а май с цветами.

Март сухой да мокрый май - будет каша и каравай.

Марток - надевай двое порток.

Матушка-весна всем красна.

Наряди пень в весенний день, и пень хорош будет.

Не земля плоха, а сеятель плох.

Не ленись с плужком - будешь с пирожком.

Не моли лета долгого, моли теплого.

Не пиры пировать, коли хлеб засевать.

Не потрудиться, так и хлеба не добиться.

Не теряй время попусту: весна пройдет - не воротишь.

Не тот хлеб, что в поле, а тот, что в сусеке.

Обнадейчива весна - да обманчива.

Овес любит хоть в воду, да в пору.

Овсянка запела веснянку: «Покинь санки, возьми воз!»

Одна ласточка не делает весны.

Одно зерно горсть дает.

Осень говорит: я поля уряжу, весна говорит: я еще погляжу.

Оттого нельзя, что земля мерзла.

Пашем да сеем, хвастать не умеем, а урожай соберем.

Пашню пашут - руками не машут.

Первая ласточка весны не делает.

Плох овес - наглотаешься слез.

Плуг от работы блестит.

Поздняя весна не обманет.

Посеешь в пору - соберешь зерна с гору.

Прилетел кулик из заморья, принес весну из неволья.

Прилетела бы чайка, а весна будет.

Пришел май, коню травы дай, сам на печку полезай.

Пришел марток, одевай двое порток.

Ранняя весна - большое половодье.

Рожь говорит: «Сей меня в золу да в пору», а овес говорит: «Топчи меня в грязь, а я буду князь».

Солнышко с апрельской горки в лето катится.

Уж щука хвостом лед разбивает.

Хлеб на хлеб сеять - ни молотить, ни веять.

Черемуха расцвела - холода позвала.

Что посеешь, то и пожнешь, что пожнешь, то и посеешь.

В апреле земля преет.

В.И. Даль в своем сборнике «Пословицы и поговорки русского народа» также представил пословицы и поговорки о весне . Ниже вы можете ознакомиться с фрагментом из этой книги. Хотелось отметить, что В.И. Даль разместил их разделе - "пословицы и поговорки о временах года - погода"

ЗАДАНИЯ:
1. прочитайте внимательно текст,напишите сочинение-отзыв,ориентируясь на следующие вопросы:
- какой проблеме посвящён текст?
- какова позиция автора? какие художественные средства иллюстрируют его позицию? почему герой-рассказчик посчитал,что "тропа была безнадёжно испорчена"? почему он "об это тропе много раз пытался написать стихотворение, но так и не сумел написать"?
2. что такое сравнение? как может выражаться сравнение в литературном произведении? приведите 1-2 примера из текста, объясните их смысл.
3.какие,кроме этого,роизведения этого автора вам знакомы?(1-2 произведения).
4.какие произведения на эту же тему вы читали?(автор+название,1-2 произведения).
ТЕКСТ:
В тайге у меня была тропа чудесная. Сам я ее проложил летом, когда запасал дрова на зиму. Сушняка вокруг избы было много – конусообразные лиственницы, серые, как из папье-маше, были натыканы в болоте, будто колья. Избушка стояла на пригорке, окруженная стланиковыми кустами с зелеными хвойными кисточками – к осени набухшие орехами шишки тянули ветви к земле. Сквозь эти стланиковые заросли и проходила к болоту тропа, а болото когда-то не было болотом – на нем рос лес, а потом корни деревьев сгнили от воды, и деревья умерли – давно, давно. Живой лес отошел в сторону по подножью горы к ручью. Дорога, по которой ходили автомашины и люди, легла с другой стороны пригорка, повыше по горному склону.
Первые дни мне было жаль топтать жирные красные ландыши, ирисы, похожие на лиловых огромных бабочек и лепестками, и их узором, огромные толстые синие подснежники неприятно похрустывали под ногой. У цветов, как и у всех цветов Крайнего Севера, запаха не было; когда-то я ловил себя на автоматизме движения – сорвешь букет и поднимаешь его к ноздрям. Но потом я отучился. Утром я рассматривал, что случилось за ночь на моей тропе – вот распрямился ландыш, раздавленный моим сапогом вчера, подался в сторону, но все же ожил. А другой ландыш раздавлен уже навсегда и лежит, как рухнувший телеграфный столб с фарфоровыми изоляторами, и разорванные паутинки с него свисают, как сбитые провода.
А потом тропа вытопталась, и я перестал замечать, что поперек моего пути ложились ветви стланика, те, которые хлестали мне лицо, я обломал и перестал замечать надломы. По сторонам тропки стояли молодые лиственницы лет по ста – они при мне зеленели, при мне осыпали мелкую хвою на тропку. Тропа с каждым днем все темнела и в конце концов стала обыкновенной темно-серой горной тропой. Никто, кроме меня, по ней не ходил. Прыгали на нее синие белки, да следы египетской клинописи куропаток видал я на ней много раз, и треугольный заячий след встречался, но ведь птица и зверь не в счет.
Я по этой собственной тропе ходил почти три года. На ней хорошо писались стихи. Бывало, вернешься из поездки, соберешься на тропу и непременно какую-нибудь строфу выходишь на этой тропе. Я привык к тропе, стал бывать на ней, как в лесном рабочем кабинете. Помню, как в предзимнюю пору холодом, льдом уже схватывало грязь на тропе, и грязь будто засахаривалась, как варенье. И двумя осенями перед снегом я приходил на эту тропу – оставить глубокий след, чтобы на моих глазах затвердел он на всю зиму. И весной, когда снег стаял, я видел мои прошлогодние метки, ступал в старые следы, и стихи писались снова легко. Зимой, конечно, этот кабинет мой пустовал: мороз не дает думать, писать можно только в тепле. А летом я знал все наперечет, все было гораздо пестрей, чем зимой, на этой волшебной тропе – стланик, и лиственницы, и кусты шиповника неизменно приводили какое-нибудь стихотворение, и если не вспоминались чужие стихи подходящего настроения, то бормотались свои, которые я, вернувшись в избу, записывал.
А на третье лето по моей тропе прошел человек. Меня в то время не было дома, я не знаю, был ли это какой-нибудь странствующий геолог, или пеший горный почтальон, или охотник – человек оставил следы тяжелых сапог. С той поры на этой тропе стихи не писались. Чужой след был оставлен весной, и за все лето я не написал на этой тропе ни строчки. А к зиме меня перевели в другое место, да я и не жалел – тропа была безнадежно испорчена.
Вот об этой тропе много раз пытался я написать стихотворение, но так и не сумел написать.

предложения. За справками обращайтесь к фразеологическим словарям русского языка.
1. Выступая перед выпускниками школы, пятиклассник Алёша Морозов сказал: «Мы сегодня провожаем в последний путь наших старших товарищей». 2. Выпускники, взволнованные и счастливые, на прощание спели свою лебединую песню. 3. Я всегда считал, что насилием победить насилие невозможно, а если со мной кто-то не согласен, то, как говорится, пусть земля ему будет пухом! 4. Услышав шум, он выскочил в коридор в чём мать родила, в одних трусах и майке. 5. Рационализатор – это человек, который не может относиться равнодушно к тому, что плохо лежит. 6. Мы долго ждали, когда наши футболисты пробьют окно в Европу. 7. А в штабе до сих пор не могут понять, как бандформирования могли пройти незамеченными много километров и почти сесть на шею нашим войскам. 8. Изящно и просто решили эту проблему наши учёные и поставили на ней крест. 9. У этих «заботливых родителей» дети спят на каких-то прокрустовых ложах. 10. Смешит зрителя драматург не один, а в компании с прекрасными актёрами, которым палец в рот не клади, а дай только народ посмешить. 11. Фирменное блюдо ехидны – муравьи, термиты. 12. Мы не протянем рук перед Западом. 13. На заводе царил разгром, но новое руководство работало истово, до последнего вздоха, и это помогло ему не только завоевать авторитет среди рабочих, но и погасить часть долгов за электроэнергию. 14. Эти люди крепко стоят на ногах, поэтому вам не удастся подрезать им крылья. 15. Люди работают в буквальном смысле плечом к плечу, каждый у всех на виду. 16. Грампластинка ещё не сказала своего последнего слова. 17. Нужен он мне как банный лист. 18. Я в точных науках ни гу-гу! 19. Он стоит на своём, покуда его держат ноги. 20. Не случайно это совпадение: Павел Власов – духовный отец Павла Корчагина! 21. По мнению Шолохова, крестьяне прямой наводкой шли в колхоз.